本报讯 （记者 程晓琳 蔡姝雯） 7月20日，2026年全国中小学人工智能探究性学习训练营南京营正式开营，百余名从全国层层选拔而来的中小学生，迎来为期7天的沉浸式AI科研实战。活动由中国自动化学会、中国人工智能学会、江苏省青少年科技中心等多家单位联合主办，依托高校实验室、专家导师资源，搭建贯通式青少年人工智能人才培育平台。

开营仪式上，一个核心理念被反复提及：让青少年像科研人员一样，去发现、去设计、去试错、去落地。江苏省自动化学会监事会主席费树岷介绍，学员将围绕智能机器人、人工智能应用开展实操。面对台下从数学、编程到科创基础都相当扎实的拔尖少年，他给出的期望并非“速成算法高手”，而是更接近于科研工作者的品质：永葆好奇心，敢于大胆设想、严谨求证；遭遇难题不轻言放弃；在团队协作中学会倾听与分享。

如何把前沿科技成果适配到中小学生的认知规律中？答案不是简化理论，而是重构路径：即便暂时难以完全吃透算法，通过动手操作建立的直观认知，同样能触达人工智能的本质。

中国自动化学会副理事长陈虹将这次训练营定位为“阶梯式人才培养体系”的关键一环。她表示，南京营将带领学员系统学习多模态、大模型、数字孪生等前沿技术，希望学员们勤学善思、守正向善、同心协作。

训练营导师、东南大学自动化学院教授陈夕松介绍，课程以AI项目式学习为核心，学员们将探索自主智能系统、解锁智能机器人核心原理；聆听前沿专家讲座，走进博物馆，在科学与历史交融中汲取创作灵感。更重要的是，他们将完整走完课题探究全流程——从发现问题、设计方案到动手落地。

7天线下研学并非学习终点。线下表现优异的学员还将参与线上课题深化实践，在双导师全程指导下完善研究项目并开展答辩，形成连贯完整的科创成长路径。